3y4m+的價值養成紀錄
購物習慣從一次只能選擇一個，到學會控制慾望~；
價值觀建立的過程對一個成人來說都不是簡單事了，更何況對三歲孩子來說~更是~
並非"忽視"孩子的想要，而是從日常感受到金錢是甚麼回事兒~進而判斷需要和想要~
以下都是老公主動進行，覺得挺神奇的原來對三歲孩子有用!孩子的表現也被引導得很可以~~趕緊記錄下來!!!快點幫老公拍拍手
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從認識數字開始
懂得123後，引導如何看標價，給定一個預算 ex.100以內
實際情境:
進入書局，選擇物品價格都超過100，孩子呈現失落、自暴自棄，"那我到底可以買甚麼？"
提議:不如不要買？或是再找找？(可以引導孩子購買大人可接受的物品)
孩子:重新選擇99元的商品，開心結帳
當孩子呈現自暴自棄的狀態時，大人可以給予的協助是：教導技巧並示範/鼓勵任何嘗試/創造成功機會
可以從孩子的反應看出來，他想要的是"買"的過程，而非真正"擁有"
過年首次得到600元的零用錢紅包
既然是零用錢，就是可以自主運用的金錢，用於孩子想要的事物上，(撇除食物與必需品)
在消費過程感受到錢花掉了，會轉換成喜歡的樣子，但是會減少~
1.遊戲設施$150，你很想玩嗎?那要用自己的錢錢喔。(堅持)，那就玩吧！
2.逛古物市集看到想要的玩具嚷嚷要買，請孩子自己看標價，數字唸完後發現超過100，硬在攤位看上別的物品問可否買，一樣超過100，自己碎念:這不好看~(安慰自己&離開攤位)。為了很想取得玩具，在各家攤位逛舊玩具，因感受孩子真的很想要~不如買新的玩具(古物玩具有很多孩子不懂得收藏的)，引導去扭蛋機選了最便宜的$60~開心回家
3.逛夜市看到手套$290立刻要求購買，天氣冷，手套在家沒帶出來，確認一心想要，那就用零用錢買，隔天提醒孩子要還給爸爸手套錢，數了自己剩餘鈔票趴在床上崩潰~"我這樣下次不要買了"~"我會死掉喔~"，再次呈現自暴自棄的狀態，引導還有剩餘的金錢&下次可以怎麼做，不把孩子因情緒而講出不好聽的話放大(根本忽視了)，讓孩子感受自然後果~
看著孩子從崩潰到自主把錢掏出來面對自己的行為後果，一步一步學習~
可愛又心疼~
回到家後錢都收在孩子專屬的零錢包，因沒有購物需求，孩子根本不會去主動管&在意那包錢~
還意外得到外婆加碼的零錢呢！
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